このような場合、まずは目標が明確なのか、学習者にとってその目標は適切なのかを確認する必要がある。例えば、長期的な目標であれば、現在と離れすぎて実感できないこともあり、その目標のために実際の行動にしていくことはかなり難しい […]
日本への留学を目標にして頑張ってきたが、留学が実現してしまった後の目標が見つからない。
「とにかく日本へ留学したい」という目標をもって来日したが、日本に来た時点でその目標は達成でき、これから何を目指していけばいいか戸惑う学習者がいる。 このような学習者たちは、「日本への留学」が大きな目標であったため、留学し […]
日本語学習を進めるに当たってどのように計画を立てればいいのか
日本語学習者の中には、「効率よく日本語学習を進めるため計画を立てて行う」学習者が数多くいるが、「計画は立てているがうまくいかない」、「立てた計画が自分に合っているかどうか分からない」という声もよく聞こえる。 計画を立てる […]
時間がない学生への対応(休み時間を利用して来訪する場合)
休み時間を利用してくる学生がいる。 セッションは基本的に45分間だが、その時間を意識して来る来訪者は少ない。自分のスケジュールに合わせて、立ち寄るというタイプの学生がいる。 どのセッションも必ず、セッション前「時間は大丈 […]
中上級者の日本語 (正しく直して欲しい要望に対して)
以前の来訪で、「ペラペラクラブ」や「わせだの森」を紹介し行ってみたが、「自分のレベルには合わなかった」という学生がいた。 話しを進めていくと、ただ話す場を求めているというよりも、自分の日本語でおかしいところ、間違っている […]